Название материала в печатной версии газеты: «Большие перемены»
Новый учебный год – и порядки новые. Тысячи нижнекамцев в этом году, вопреки опасениям остаться на «дистанте», снова сели за парты.
Насколько изменилась система образования и в каких условиях придётся грызть гранит науки школьникам в 2021-2022 учебном году – расскажем в нашем материале…
СНОВА В ШКОЛУ
Материал решили начать с эксперимента – сможет ли посторонний человек пройти в учебное заведение? Выйти на работу пришлось пораньше, чтобы попытаться проскользнуть в школу в потоке школьников. По пути у меня три учебных заведения – новая школа, построенная пару лет назад, и две старых. Суть в том, что планировка у них разная и, как показала практика, внутрь новой просто так не проскочишь: потоки перераспределены по нескольким входам, и каждый контролируют педагоги. Не став попусту терять время, отправился в школы старого образца. В обеих по одному входу.
Пройти в первую в качестве журналиста труда не составило. Тем не менее, документы у меня проверили и цель визита уточнили. Во вторую отправился уже как прохожий: маску на лицо, кепку натянул поглубже – и попытался пройти внаглую в потоке учеников. Но и тут попытка успехом не увенчалась: на подходе к рамкам одна из дежуривших на входе женщин тут же подошла и поинтересовалась, что мне нужно в школе. Снова провал. В обоих случаях на входе, помимо бабушки-охранницы, дежурили три-четыре педагога, среди них мужчина – учитель физкультуры.
«ЗА СЧЁТ ЗАВЕДЕНИЯ!»
То, что проникнуть в школы не получилось, меня очень порадовало. Я связался с заместителем начальника управления образования НМР Айзиряк Рамазановой. Выяснилось, что учебные заведения вопрос охраны решают своими силами. Какие-то школы за собственный счёт увеличили количество камер видеонаблюдения и время хранения записей с них. Учебные заведения, в которых обучается более ста детей, приобрели ручные металлоискатели. К новому учебному году в нормативное состояние привели заборы и калитки.
ОБОЙДЁМСЯ БЕЗ «ДИСТАНТА»
Новый учебный год в школах пройдёт в очном формате. По крайней мере, планов перехода на дистанционку у Минпросвещения нет. Однако право на его введение отдано на откуп регионам. Продолжать работу в очном формате школам позволят только при неукоснительном соблюдении правил антиковидной безопасности. С прошлого учебного года они остались неизменными.
Как мне пояснили в управлении образования НМР, каждый класс будет учиться в отдельной аудитории, а на входе в учебное заведение школьникам в обязательном порядке будут измерять температуру тела. О том, как долго будут действовать такие правила, говорят сдержанно: всё будет зависеть от эпидемиологической ситуации. Но пока меры безопасности сохранятся вплоть до конца учебного года.
НА «ПЯТЁРКУ» – КАЖДОЙ ВТОРОЙ
Если в плане антиковидной безопасности изменений по сравнению с прошлым годом не произошло, то вот с продолжительностью учебной недели в этом году решили поэкспериментировать.
В июне этот вопрос родители и педагоги обсуждали на встрече с властями. Было принято решение в экспериментальном порядке опробовать пятидневку для начальных классов в половине школ Нижнекамска. Площадками, где введено новое расписание, стали школы №2, 8, 10, 11, 15, 19, 27, 29, 31, 33, 36, а также лицеи № 14 и 37, гимназии №2, 22, 25 и 32. Если новый опыт окажется успешным, то со следующего учебного года такую практику внедрят и в оставшихся 14 учебных заведениях.
«ЛОТЕРЕЯ» ОТМЕНЯЕТСЯ
Перемены коснулись и Единого государственного экзамена. В 2022 году школу окончат дети, которые все 11 лет учились по современным образовательным стандартам. Если раньше ЕГЭ сравнивали с лотереей, то теперь экзамен перестанет быть «угадайкой». Контрольно-измерительные материалы (КИМ) изменят таким образом, чтобы будущие студенты могли показать свои способности, умение анализировать, решать практические задачи и давать развёрнутые ответы.
Но самое главное изменение единого госэкзамена – это уменьшение вопросов с конечным списком вариантов ответов. КИМ поменяют практически для всех предметов. Лишь для информатики они останутся прежними. Федеральный институт педагогических измерений сообщает, что резкого изменения ЕГЭ не будет. Дорабатываться и совершенствоваться госэкзамен будет в течение трёх лет.
